雄剛先生.com

~このブログは、教員歴１５年以上で学年主任を務めるわたし雄剛が、悩み多き若手時代のヤングYugoに教員の仕事を楽しむヒントを送るブログです。ヤングYugoと同じ悩みをもつたくさんの人に少しでも役に立てたらうれしいです。～

表現運動『運動会に向けた表現（南中ソーラン）の指導』②～単元に入るその前に…～

新団体「Bridge」始動。一人で抱えない『体育×学級経営』のサードプレイスを作ります

当番と係って何が違うの？～自立したクラスを作る仕組みづくり～

陸上運動『走り高跳び』①～単元をどう組もう？～【６年生９月】

【4/26開催】新学期の「モヤモヤ」を一人で抱えていませんか？先生のためのホンネ共有会

陸上運動『短距離走』④３／３時間目【６年４月】

【席替え】席替えに何を求める？

「帰りの会」って何するの？～気持ちよく１日を締めくくる！～【学級作り】

陸上運動『リレー』②～１／４時間目【６年６月】

「表現運動『運動会に向けた表現（南中ソーラン）の指導』⑨　～７／１０時間目【６年５月】」のまとめ

器械運動『マット運動』①～単元をどう組もう？～【６年生１１月】

陸上運動『短距離走』③２／３時間目【６年４月】

陸上運動『リレー』④３／４時間目【６年６月】

器械運動『鉄棒運動』①～単元をどう組もう？～【６年６月】

ボール運動『サッカーなどを基にした簡易化されたゲーム』①～単元をどう組もう？～【６年生９月】

器械運動『跳び箱運動』①～単元をどう組もう？～【６年生１２月】

給食は残してもいい？無理しても食べさせる？【給食指導で学級作り】

【相談回答】最後の体育、ただの「レク」で終わらせていませんか？1年間の学級の成長を噛み締める「授業納め」のデザイン。

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2025.08.16 2023.10.29

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